学术期刊
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2019年第12期少年儿童研究目录

□专题研究_

新时代少先队员光荣感培养

论现代荣誉观及当代少先队员荣誉感的培养问题   卜玉华

试论新时代少先队员光荣感的培养   刘翀

少先队员组织荣誉感培养的实践探索   宋雅南

□调查研究

罪错未成年人分级分类机制的完善

——基于行为频次和严重程度的考察   张小华;夏一巍;黄开诚;陈立毅

乡村振兴战略背景下回迁子女的学习现状调查研   万昆;徐如梦;李成凤

□理论探索

论我国《儿童福利法》的定位易谨

□社会教育

空间挤压与行为选择:儿童手游流行的空间视角分析 李挺

儿童国家认同:研究进展与启示  车子彤

浅论儿童数字权利  陆诗雨

小学教师对儿童虐待责任通报的态度研究——以上海地区为例

林典;卢雨希;王雯斐

□家庭教育

滇东南一对“90后”苗族父母育儿方式叙事研究  古朝明

□总目录

《少年儿童研究》2019年总目录

2019年第11期少年儿童研究目录

□ 专题研究

少先队活动课的实施与落实

少先队活动课与学科课程整合:依据、维度与对策  薛国凤 江 河

基于体验式学习的少先队活动课程实施策略  司成勇 司 昪

优秀传统文化融入少先队活动课程实践误区及改进策略  章秀英 苏楠歆

依托少先队活动课开展品牌活动的实践探索   宋 岩 潘宝红

□ 调查研究

父母、同辈群体对初中生反学校文化行为的影响

——基于中国教育追踪调查的分析 童 星 缪建东

新生代父母家庭教育的现状、问题及对策  张妍萃 王敬欣 姚艳华

□ 社会教育

近十年网络欺负旁观者的研究概述 周含芳 刘志军 方晓义

奥数发展的历史与现状:对奥数教育的再反思  孙毓斐

基于场馆的儿童文化公民教育

——来自梵高博物馆的经验与启示   郭 岚

□ 儿童组织

《中国少年先锋队章程》的发展历程与逻辑  齐亚静 张 倩

2019年第10期少年儿童研究目录

□ 专题研究

新中国成立70年来我国儿童政策的发展历程与趋势前瞻

新中国儿童权利法律保护的历史回顾与反思  彭焕萍

改革开放40 年我国未成年人权益法律保护的沿革与展望  郭宁华

新中国成立后我国儿童福利政策的演进历程

——兼述政策效果及未来方向  贾志科 李文强 王思嘉

培养面向世界的现代化公民

——论改革开放后中国小学德育政策的历史变革  傅 添

近30 年来我国儿童心理健康教育政策的发展分析  马晓辉

新中国成立70年我国少先队教育政策演进  李辰辰

新中国成立70年学前教育政策变迁与发展内容分析  刘 爽

□ 观点精粹

六成儿童参与课外班,平均每年花费近万元等3则

2019年第9期少年儿童研究目录

□ 专题研究

信息技术:拓宽儿童教育的必然选择  王 戈

儿童与屏幕媒体研究新进展

——美国两届数字媒体与心智发展大会概述  罗九同

贫困地区远程教育发展面临的挑战——以云南省禄劝县高中网络班为例

黄春莎 张 银

□ 调查研究

6~ 9岁儿童性侵害现状调查与对策研究  王进鑫 刘 旭

城市困境儿童的主要成因、风险特征与保护路径

——基于南京市 A 区困境儿童普查结果的梳理  杨瑞玲 崔效辉

环境教育何以可能

——基于我国城市儿童群体亲环境行为影响因素的实证研究  吴灵琼

□ 理论研究

身体社会学视角下流浪儿童问题研究  王晓强

□ 社会教育

1949—1978年北京市儿童校外教育的发展、经验及启示  刘晓静

□ 儿童组织

以高校为依托创新少先队辅导员教育培训方式

—关于少先队辅导员“国培计划”的思考  陈蜜娜

中国省级少先队官方网站的现状与发展对策   徐 龙

□ 观点精粹

孩子劳动少 电子产品使用率高等4则

2019年第8期少年儿童研究目录

□ 专题研究

流动的关怀:家庭公共政策视角下城中村流动儿童学前教育支持研究 刘军萍 李 彦

城市流动人口子女文明习惯培养中存在的问题及对策——基于家庭教育的视角 郁琴芳

□ 调查研究

乡村振兴背景下留守儿童学习价值观的型构研究

——基于日常生活实践的视角  太小杰 宁梦菲 金小红

广西农村家庭教育观念对未成年女孩受教育的幸福感影响研究  张威威

□ 理论研究

不平等的童年:农村孩子向上流动中教育公平的文献综述  王兆鑫

马修斯儿童哲学理论评析及对我国教育的启示 万崇悦

□ 家庭教育

家庭教育的上空应当设“禁飞区”

——兼论“家庭教育”概念的内在悖论 陈建翔

□ 社会教育

校园性别事件治理的台湾经验——法律文本分析的视角 邹 维

□ 儿童组织

思想教育要贯穿、渗透在素质教育之中 张先翱

□ 观点精粹

《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布等4则

2019年第7期少年儿童研究目录

□ 专题研究

新时代家风家训文化的继承与弘扬 洪 明

浅谈新时代家风教育在家庭教育中的有效开展 白 兰

家风建设是家庭教育指导的重要内容——访赵忠心教授 刘秀英 孟 娜

□ 调查研究

室内商业空间中儿童活动区空间形态的现状研究  王小溪 王超强 薛萌萌

□ 家庭教育

儿童责任感的家庭影响及培养策略  蒲少华 邓 琪 卢 宁 刘楚芬

论秘密在儿童自我建构中的教育价值与实现

——基于《儿童的秘密—秘密、隐私和自我的重新认识》的教育现象学启示  钟 程

家庭教育中对“关怀”的误解 叶雅萱

□ 社会教育

“辣条”的消费与社会建构:农村学龄儿童零食消费行为

模式研究 郭亚星

问题辣条几时休?——关于中小学生校园食品安全的思考  刘 炯

文化的图像转向与儿童文学的价值态度  齐童巍

□ 儿童组织

研学活动需关注的三个重点问题

——基于 2018 年江苏省辅导员风采大赛研学比赛的思考  杨广祥

□ 观点精粹

全国政协围绕“注重家庭家教家风建设”召开网络议政远程协商会等4则

2019年第6期少年儿童研究目录

□ 专题研究

从优势视角看待离异家庭子女

离异家庭子女心理健康影响因素的质性研究  冯诗洁 张 婕 杨解玲

漫谈《破茧而生》中离异家庭孩子的崛起  陈 盈

□ 调查研究

从儿童视角探索儿童生态友好型社区建设——以上海市金山区为例 华怡佼

小学儿童国家认同的现状研究——基于上海 P 区 W 和 L 校的调查 车子彤

□ 家庭教育

我国家庭教育立法进程中的问题与对策赵霄冉 李海云

传统“主客”二元亲子关系的超越与现代“主体间性”亲子关系的建立 虎金峰

兴趣研究的现状与展望  高 艳 何晓纯

□ 社会教育

中学生公益社团介入山区儿童营养改进的现实模式与问题

——以江西师范大学附属中学 imilk 公益社团活动为例 胡星邻

注意力缺陷多动障碍学生的教育方法探究 彭 曦

□ 儿童组织

论中国特色社会主义少年儿童组织发展道路的基本要求  章秀英

新媒体时代少先队辅导员工作的挑战及应对策略 卢迎丽

□ 观点精粹

新时代对家庭教育有哪些新要求等4则

2019年第5期少年儿童研究目录

□ 专题研究

中国大陆家庭教育专业发展研究

《家庭教育指导服务规范》研制研究  单志艳

中国大陆家庭教育专业发展的对策研究  张国超 何 静

□ 调查研究

高中生视野中的《政治生活》课及其启示  常春梅 李映卓

我国小学生传统文化素质状况调查报告  洪 明

□ 家庭教育

基于增值评价理念谈家校合作对学校的增值作用  晏 红

隔代教育中祖辈家长与父辈家长的代际差异研究  陈 虹 高 婷

发挥祖辈家长在学校教育中作用的实践探索   唐春花 张淑荣

□ 儿童组织

论加强少先队工作的政治意识   柳 谦

内蒙古自治区初中少先队与共青团衔接现状  宋 岩 潘宝红

初中团队衔接的“断层”与“接口”

——基于人类发展生态学的理论视角  田 梦

□ 观点精粹

《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布等4则

2019年第4期少年儿童研究目录

□ 专题研究

少年儿童校外阵地建设与活动

建国以来我国少年儿童校外阵地建设的历史与经验——基于政策的视角  薛国凤

论少先队校外阵地建设的管理模式   梁明伟 陈蜜娜

学校与家庭、社区联动开展少先队志愿服务活动的调查研究  冯江英 张有洪等

新时代儿童夏令营的组织模式与发展路径探究  张志坤 张 晓

论克鲁普斯卡雅的少年儿童校外教育思想

——纪念克鲁普斯卡雅诞辰 150 周年和逝世 80 周年  王春华

□ 调查研究

我国中学生电子设备使用状况及其主要影响

——基于 PISA2015 中国四省(市)学生问卷的数据分析  邹 维

疫苗预防接种异常反应儿童的生存状况研究

——基于 SAFE 模型的实证分析  郭元凯 胡晓江等

□ 社会教育

非法持有网络儿童色情制品犯罪的立法探讨  屠锦超 陈 露

考试不是区分学生的唯一方式  于晓冰

近十年儿童政治社会化研究述评  郑心慰

□ 观点精粹

教育部规范中小学招生严禁以高额物质奖励招揽生源等4则

2019年第3期少年儿童研究目录

□ 专题研究

改革开放以来中国少年先锋队建设的变迁与发展

现代国家建构视域下少年儿童组织化的历史逻辑

——基于1978年以来中国少年先锋队改革的有限观察   刘佳 马金祥

改革开放40年少先队教育政策变迁分析  陈静婷

改革开放以来少先队员角色意识培养的理论及问题初探  戴孟

改革开放40年辽宁少先队活动回顾  张洪涛

□ 本刊专访

如何认识与开展新时代劳动教育

——专访北京师范大学檀传宝教授 弓立新

□ 调查研究

小学生学校动态绘画与同伴交往类型 谢梦碧 王 琦等

□ 家庭教育

重视家庭道德教育中的“无为”之教 魏 默

养育孩子需要一个“村庄”的美国实践 贾 琼 贾怀中

□ 社会教育

未成年人的网络信息异化现象探析 朱晓颖 闾 彬

□ 儿童组织

用新媒体化解信仰教育难题

——《点亮信仰的教育》微队会例谈  杨广祥

□ 书评

漫谈《尼尔!尼尔!橘子皮!》的教育思想与实践 沈湘秦

□ 观点精粹

2018年国家资助学生1.35亿人次等5则

2019年第2期少年儿童研究目录

□ 专题研究

儿童阅读——认识和接触世界的重要方式

镜像时刻:儿童阅读的独特体验 苏尚锋

通过绘本阅读提高儿童创造思维能力的实践 贾红斌

论儿童本位阅读与图书分级阅读 胡永鹏 宋永健

□ 调查研究

1980年前后出生群体人格发展比较研究

单志艳 吕学玉等

新时期我国农村第二代留守儿童问题初探

——基于四川A村的一个社会学考察 萧子扬

关注留守儿童,努力推进义务教育均衡发展 钱永弘

□ 家庭教育

同胞关系对儿童社会性发展的影响 洪 伟

□ 社会教育

我国儿童发展权保护的进步与思考 赵 霞

成人与少儿的情感交流与精神对话

——改革开放以来的少儿散文成就与展望 彭笑远

与“指尖”上的儿童对话 刘翠霞

□ 儿童组织

新西兰童子军2015年战略的述评及对我国少先队改革的启示

宋 岩 刘晋宇

□ 观点精粹

追踪了近8万儿童,发现冷静品质的发展须引起重视等3则

2019年第1期少年儿童研究目录

□ 专题研究

新时代儿童友好型城市建设的理论与实践

多源流理论视野下深圳市儿童友好型城市的政策议程研究  陈蜜娜

儿童友好型城市建设视野下儿童校外教育的空间拓展研究  贾静

基于研学旅行需求下的儿童友好型景区建设  武英凤

社区儿童教育资源开发与儿童友好型社区建设探索   李辰辰

经济欠发达国家儿童友好型城市视域下儿童公共参与考察

——以尼泊尔为例 郭铭鉴

□ 调查研究

弱势群体价值观教育在媒介中的声音与形象

—— 基于对《中国德育》期刊的文献计量分析与内容分析

王  熙  王怀秀等

北京海淀区中考体育内容球类选项因素的分析研究  张永进

□ 家庭教育

21世纪中国家庭教育政策网络分析 晏红

□ 儿童组织

少先队辅导员职业幸福感的调查研究 元琴

□ 会议综述

新时代的儿童之声

——第十四届中国青少年发展论坛少儿分论坛综述  徐梦婷

□ 观点精粹

中国青少年触网年龄集中在6-10岁等4则