青少年研究中心

少数中小学生产生阅读网络小说沉迷症状

发表日期:2021-04-23作者:编辑:中国青少年研究中心出处:

2015年5-7月,中国青少年研究中心完成了“中小学生网络小说阅读调查”。调查抽样地区的选择综合考虑行政区划、经济发展水平、互联网普及水平等因素,在北京市、辽宁省、河南省、四川省、陕西省和广东省等6个省、自治区、直辖市的12个县(市、区)实施。共调查中小学48所,有效样本量5679个。样本平均分布在小学四年级至初中三年级;男生占48.7%,女生占50.8%;城市样本占50.3%,农村样本占49.7%。

阅读网络小说也会带来很多副作用,例如影响到情绪、学习成绩以及身体健康等。调查数据显示,有近半数(46.1%)中小学生阅读网络小说时间比预计长,其中有11.1%经常这样,有4.1%几乎总是这样。另外,少数学生熬夜看网络小说或上课偷偷看。其中 8%经常(每周至少一次)在深夜(晚12点至凌晨六点之间)看网络小说,5.3%经常上课时看网络小说。数据还显示,少数少年儿童出现了阅读网络小说沉迷的症状。例如,15.2%的学生“经常”或“几乎总是”阅读网络小说的时间比预计要长;8.2%健康出现问题也继续阅读网络小说;7.9%即使家人不同意也要阅读网络小说;6.8%阅读网络小说使成绩大幅度下降;6.6%每天大部分时间都在想着阅读网络小说;4.3%不能阅读网络小说就会感到焦躁不安。“几乎总是”出现上述症状中的一种或多种的少年儿童有3.6%。可见,对网络小说的过于依赖也有可能对中小学生的健康、成绩、情绪及与家人的关系等有不良影响。因此,引导中小学生进行科学、合理的网络阅读非常有必要。

 

原载:《家庭教育》2016年第五期

摘编:孙宏艳

中国青少年研究中心少儿所供稿

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