2019年第12期少年儿童研究目录
□专题研究_
新时代少先队员光荣感培养
论现代荣誉观及当代少先队员荣誉感的培养问题 卜玉华
试论新时代少先队员光荣感的培养 刘翀
少先队员组织荣誉感培养的实践探索 宋雅南
□调查研究
罪错未成年人分级分类机制的完善
——基于行为频次和严重程度的考察 张小华;夏一巍;黄开诚;陈立毅
乡村振兴战略背景下回迁子女的学习现状调查研 万昆;徐如梦;李成凤
□理论探索
论我国《儿童福利法》的定位易谨
□社会教育
空间挤压与行为选择：儿童手游流行的空间视角分析 李挺
儿童国家认同：研究进展与启示 车子彤
浅论儿童数字权利 陆诗雨
小学教师对儿童虐待责任通报的态度研究——以上海地区为例
林典;卢雨希;王雯斐
□家庭教育
滇东南一对“90后”苗族父母育儿方式叙事研究 古朝明
□总目录
《少年儿童研究》2019年总目录
2019年第11期少年儿童研究目录
□ 专题研究
少先队活动课的实施与落实
少先队活动课与学科课程整合：依据、维度与对策 薛国凤 江 河
基于体验式学习的少先队活动课程实施策略 司成勇 司 昪
优秀传统文化融入少先队活动课程实践误区及改进策略 章秀英 苏楠歆
依托少先队活动课开展品牌活动的实践探索 宋 岩 潘宝红
□ 调查研究
父母、同辈群体对初中生反学校文化行为的影响
——基于中国教育追踪调查的分析 童 星 缪建东
新生代父母家庭教育的现状、问题及对策 张妍萃 王敬欣 姚艳华
□ 社会教育
近十年网络欺负旁观者的研究概述 周含芳 刘志军 方晓义
奥数发展的历史与现状：对奥数教育的再反思 孙毓斐
基于场馆的儿童文化公民教育
——来自梵高博物馆的经验与启示 郭 岚
□ 儿童组织
《中国少年先锋队章程》的发展历程与逻辑 齐亚静 张 倩
2019年第10期少年儿童研究目录
□ 专题研究
新中国成立70年来我国儿童政策的发展历程与趋势前瞻
新中国儿童权利法律保护的历史回顾与反思 彭焕萍
改革开放40 年我国未成年人权益法律保护的沿革与展望 郭宁华
新中国成立后我国儿童福利政策的演进历程
——兼述政策效果及未来方向 贾志科 李文强 王思嘉
培养面向世界的现代化公民
——论改革开放后中国小学德育政策的历史变革 傅 添
近30 年来我国儿童心理健康教育政策的发展分析 马晓辉
新中国成立70年我国少先队教育政策演进 李辰辰
新中国成立70年学前教育政策变迁与发展内容分析 刘 爽
□ 观点精粹
六成儿童参与课外班，平均每年花费近万元等3则
2019年第9期少年儿童研究目录
□ 专题研究
信息技术：拓宽儿童教育的必然选择 王 戈
儿童与屏幕媒体研究新进展
——美国两届数字媒体与心智发展大会概述 罗九同
贫困地区远程教育发展面临的挑战——以云南省禄劝县高中网络班为例
黄春莎 张 银
□ 调查研究
6～ 9岁儿童性侵害现状调查与对策研究 王进鑫 刘 旭
城市困境儿童的主要成因、风险特征与保护路径
——基于南京市 A 区困境儿童普查结果的梳理 杨瑞玲 崔效辉
环境教育何以可能
——基于我国城市儿童群体亲环境行为影响因素的实证研究 吴灵琼
□ 理论研究
身体社会学视角下流浪儿童问题研究 王晓强
□ 社会教育
1949—1978年北京市儿童校外教育的发展、经验及启示 刘晓静
□ 儿童组织
以高校为依托创新少先队辅导员教育培训方式
—关于少先队辅导员“国培计划”的思考 陈蜜娜
中国省级少先队官方网站的现状与发展对策 徐 龙
□ 观点精粹
孩子劳动少 电子产品使用率高等4则
2019年第8期少年儿童研究目录
□ 专题研究
流动的关怀：家庭公共政策视角下城中村流动儿童学前教育支持研究 刘军萍 李 彦
城市流动人口子女文明习惯培养中存在的问题及对策——基于家庭教育的视角 郁琴芳
□ 调查研究
乡村振兴背景下留守儿童学习价值观的型构研究
——基于日常生活实践的视角 太小杰 宁梦菲 金小红
广西农村家庭教育观念对未成年女孩受教育的幸福感影响研究 张威威
□ 理论研究
不平等的童年：农村孩子向上流动中教育公平的文献综述 王兆鑫
马修斯儿童哲学理论评析及对我国教育的启示 万崇悦
□ 家庭教育
家庭教育的上空应当设“禁飞区”
——兼论“家庭教育”概念的内在悖论 陈建翔
□ 社会教育
校园性别事件治理的台湾经验——法律文本分析的视角 邹 维
□ 儿童组织
思想教育要贯穿、渗透在素质教育之中 张先翱
□ 观点精粹
《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布等4则
2019年第7期少年儿童研究目录
□ 专题研究
新时代家风家训文化的继承与弘扬 洪 明
浅谈新时代家风教育在家庭教育中的有效开展 白 兰
家风建设是家庭教育指导的重要内容——访赵忠心教授 刘秀英 孟 娜
□ 调查研究
室内商业空间中儿童活动区空间形态的现状研究 王小溪 王超强 薛萌萌
□ 家庭教育
儿童责任感的家庭影响及培养策略 蒲少华 邓 琪 卢 宁 刘楚芬
论秘密在儿童自我建构中的教育价值与实现
——基于《儿童的秘密—秘密、隐私和自我的重新认识》的教育现象学启示 钟 程
家庭教育中对“关怀”的误解 叶雅萱
□ 社会教育
“辣条”的消费与社会建构：农村学龄儿童零食消费行为
模式研究 郭亚星
问题辣条几时休？——关于中小学生校园食品安全的思考 刘 炯
文化的图像转向与儿童文学的价值态度 齐童巍
□ 儿童组织
研学活动需关注的三个重点问题
——基于 2018 年江苏省辅导员风采大赛研学比赛的思考 杨广祥
□ 观点精粹
全国政协围绕“注重家庭家教家风建设”召开网络议政远程协商会等4则
2019年第6期少年儿童研究目录
□ 专题研究
从优势视角看待离异家庭子女
离异家庭子女心理健康影响因素的质性研究 冯诗洁 张 婕 杨解玲
漫谈《破茧而生》中离异家庭孩子的崛起 陈 盈
□ 调查研究
从儿童视角探索儿童生态友好型社区建设——以上海市金山区为例 华怡佼
小学儿童国家认同的现状研究——基于上海 P 区 W 和 L 校的调查 车子彤
□ 家庭教育
我国家庭教育立法进程中的问题与对策赵霄冉 李海云
传统“主客”二元亲子关系的超越与现代“主体间性”亲子关系的建立 虎金峰
兴趣研究的现状与展望 高 艳 何晓纯
□ 社会教育
中学生公益社团介入山区儿童营养改进的现实模式与问题
——以江西师范大学附属中学 imilk 公益社团活动为例 胡星邻
注意力缺陷多动障碍学生的教育方法探究 彭 曦
□ 儿童组织
论中国特色社会主义少年儿童组织发展道路的基本要求 章秀英
新媒体时代少先队辅导员工作的挑战及应对策略 卢迎丽
□ 观点精粹
新时代对家庭教育有哪些新要求等4则
2019年第5期少年儿童研究目录
□ 专题研究
中国大陆家庭教育专业发展研究
《家庭教育指导服务规范》研制研究 单志艳
中国大陆家庭教育专业发展的对策研究 张国超 何 静
□ 调查研究
高中生视野中的《政治生活》课及其启示 常春梅 李映卓
我国小学生传统文化素质状况调查报告 洪 明
□ 家庭教育
基于增值评价理念谈家校合作对学校的增值作用 晏 红
隔代教育中祖辈家长与父辈家长的代际差异研究 陈 虹 高 婷
发挥祖辈家长在学校教育中作用的实践探索 唐春花 张淑荣
□ 儿童组织
论加强少先队工作的政治意识 柳 谦
内蒙古自治区初中少先队与共青团衔接现状 宋 岩 潘宝红
初中团队衔接的“断层”与“接口”
——基于人类发展生态学的理论视角 田 梦
□ 观点精粹
《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布等4则
2019年第4期少年儿童研究目录
□ 专题研究
少年儿童校外阵地建设与活动
建国以来我国少年儿童校外阵地建设的历史与经验——基于政策的视角 薛国凤
论少先队校外阵地建设的管理模式 梁明伟 陈蜜娜
学校与家庭、社区联动开展少先队志愿服务活动的调查研究 冯江英 张有洪等
新时代儿童夏令营的组织模式与发展路径探究 张志坤 张 晓
论克鲁普斯卡雅的少年儿童校外教育思想
——纪念克鲁普斯卡雅诞辰 150 周年和逝世 80 周年 王春华
□ 调查研究
我国中学生电子设备使用状况及其主要影响
——基于 PISA2015 中国四省（市）学生问卷的数据分析 邹 维
疫苗预防接种异常反应儿童的生存状况研究
——基于 SAFE 模型的实证分析 郭元凯 胡晓江等
□ 社会教育
非法持有网络儿童色情制品犯罪的立法探讨 屠锦超 陈 露
考试不是区分学生的唯一方式 于晓冰
近十年儿童政治社会化研究述评 郑心慰
□ 观点精粹
教育部规范中小学招生严禁以高额物质奖励招揽生源等4则
2019年第3期少年儿童研究目录
□ 专题研究
改革开放以来中国少年先锋队建设的变迁与发展
现代国家建构视域下少年儿童组织化的历史逻辑
——基于1978年以来中国少年先锋队改革的有限观察 刘佳 马金祥
改革开放40年少先队教育政策变迁分析 陈静婷
改革开放以来少先队员角色意识培养的理论及问题初探 戴孟
改革开放40年辽宁少先队活动回顾 张洪涛
□ 本刊专访
如何认识与开展新时代劳动教育
——专访北京师范大学檀传宝教授 弓立新
□ 调查研究
小学生学校动态绘画与同伴交往类型 谢梦碧 王 琦等
□ 家庭教育
重视家庭道德教育中的“无为”之教 魏 默
养育孩子需要一个“村庄”的美国实践 贾 琼 贾怀中
□ 社会教育
未成年人的网络信息异化现象探析 朱晓颖 闾 彬
□ 儿童组织
用新媒体化解信仰教育难题
——《点亮信仰的教育》微队会例谈 杨广祥
□ 书评
漫谈《尼尔！尼尔！橘子皮！》的教育思想与实践 沈湘秦
□ 观点精粹
2018年国家资助学生1.35亿人次等5则
2019年第2期少年儿童研究目录
□ 专题研究
儿童阅读——认识和接触世界的重要方式
镜像时刻：儿童阅读的独特体验 苏尚锋
通过绘本阅读提高儿童创造思维能力的实践 贾红斌
论儿童本位阅读与图书分级阅读 胡永鹏 宋永健
□ 调查研究
1980年前后出生群体人格发展比较研究
单志艳 吕学玉等
新时期我国农村第二代留守儿童问题初探
——基于四川A村的一个社会学考察 萧子扬
关注留守儿童，努力推进义务教育均衡发展 钱永弘
□ 家庭教育
同胞关系对儿童社会性发展的影响 洪 伟
□ 社会教育
我国儿童发展权保护的进步与思考 赵 霞
成人与少儿的情感交流与精神对话
——改革开放以来的少儿散文成就与展望 彭笑远
与“指尖”上的儿童对话 刘翠霞
□ 儿童组织
新西兰童子军2015年战略的述评及对我国少先队改革的启示
宋 岩 刘晋宇
□ 观点精粹
追踪了近8万儿童，发现冷静品质的发展须引起重视等3则
2019年第1期少年儿童研究目录
□ 专题研究
新时代儿童友好型城市建设的理论与实践
多源流理论视野下深圳市儿童友好型城市的政策议程研究 陈蜜娜
儿童友好型城市建设视野下儿童校外教育的空间拓展研究 贾静
基于研学旅行需求下的儿童友好型景区建设 武英凤
社区儿童教育资源开发与儿童友好型社区建设探索 李辰辰
经济欠发达国家儿童友好型城市视域下儿童公共参与考察
——以尼泊尔为例 郭铭鉴
□ 调查研究
弱势群体价值观教育在媒介中的声音与形象
—— 基于对《中国德育》期刊的文献计量分析与内容分析
王 熙 王怀秀等
北京海淀区中考体育内容球类选项因素的分析研究 张永进
□ 家庭教育
21世纪中国家庭教育政策网络分析 晏红
□ 儿童组织
少先队辅导员职业幸福感的调查研究 元琴
□ 会议综述
新时代的儿童之声
——第十四届中国青少年发展论坛少儿分论坛综述 徐梦婷
□ 观点精粹
中国青少年触网年龄集中在6-10岁等4则
